CHARAKTERISTIKA TŘÍDY 

  Sluníčka

Školní rok:  2024/2025

Třídní učitelky: Bc. Jitka Sedláková

                              Bc. Adéla Pišlová  

 

Zapsáno:  V tomto školním roce chodí do třídy Sluníček 19 dětí. Z toho 12 děvčat a 7 chlapců. Z celkového počtu 19 dětí je 9 dětí předškolního věku a šest dětí mladší tří let.  

Věkové složení: 2-6 let

Předškoláci: 9 dětí

Děti s odkladem školní docházky: žádné

 

Sledované oblasti:

• Zdravotní: pylové alergie, zrakové vady.
• Pohybové: cíleně rozvíjíme hrubou i jemnou motoriku, některé děti mají lehké obtíže s koordinací těla.
• Řečové: velká část dětí ve třídě má problémy s řečí a se správnou výslovností více hlásek, často proto zařazujeme gymnastiku mluvidel, artikulační a dechová cvičení. Procvičujeme hlásky, souvislý řečový projev, fonematický sluch, cit pro sluchové rozlišování slabik a hlásek (po vyšetření klinickým logopedem mohou učitelky ve třídě s těmito dětmi výslovnost pravidelně procvičovat). Tyto chvilky zařazujeme dopoledne, přesný čas není stanoven.

 

Příprava předškolních dětí:

• denně samostatná činnost cílená na rozlišování a pojmenování barev, rozlišení figury a pozadí, zrakovou analýzu a syntézu, uvědomování si posloupnosti, pravolevou a prostorovou orientaci,
• grafomotorická cvičení, procvičování jemné motoriky, zaměření na správný úchop kreslícího náčiní, zaměření na správný sed, rozvoj předčtenářské a předmatematické gramotnosti,
• rozvíjení poznání v mnoha oblastech, rozvoj logického myšlení, časoprostorové orientace, rozvoj polytechnických dovedností, rozvoj samostatnosti dětí, rozvoj fantazie,
• dbáme na správný úchop různých pomůcek a náčiní (štětec, pastelky, nůžky, příbor apod.),
• dbáme na správné sezení na židličce,
  
• využívání vhodných počítačových programů určených pro předškolní děti, zacházení s vybavením PC (ovládání myši apod.), v rámci projektu Digitalizace v MŠ zařazujeme aktivity pro rozvoj informatického myšlení dětí a jejich digitálních kompetencí i různé programování, zkoumání pomocí moderních technologií, robotické stavebnice a digitální zařízení v souladu s pokyny MŠMT.

 

Zajímavé aktivity: tvořivé dílničky v odpoledních hodinách na různá témata – Podzim, Vánoce, Jaro, Den matek apod. (přispívají ke vzájemnému poznávání a spolupráci mezi učitelkami, dětmi a rodiči). Dle schopností dětí plánujeme další akce, výlety, představení v divadle, návštěvy zajímavých míst v našem okolí, tvořivé dílničky v naší třídě, kde vyrábíme různé dárečky. Během roku nás několikrát navštíví přímo v mateřské škole divadélko. Od října je možnost navštěvovat zájmové aktivity (Povídálek, Tvořílek v DDM, Hudební kroužek s flétničkou, Předškoláček). Loňský rok se nám osvědčila návštěva kouzelné místnosti SNOEZELEN na Severní terase. Zajímá nás příroda, ekologie a vše, co s ní souvisí. Pěstujeme různé rostlinky ze semínek, staráme se o květiny na školní zahradě, máme záhonek s lesními jahůdkami, rajčátky a máme v plánu spoustu dalších věcí, které s přírodou souvisí. Proto chceme tento rok prozkoumat také svět rostlin, ať už v našem vyvýšeném záhonku nebo při různých tvořivých činnostech (tisk pomocí květin, barvení rostlinami apod.).

Ve třídě preferujeme přátelskou a klidnou atmosféru, respektujeme individuální potřeby a zvláštnosti jednotlivců. Podporujeme kamarádské vztahy, vzájemnou empatii a kooperativní činnosti. Děti jsou vedeny k samostatnosti a vlastnímu rozhodování. Děti mají dostatek prostoru a volnosti, které jsou důležité pro pozdější překonávání překážek a pro správnou reakci na nenadálé situace.

 

V letošním školním roce 2024/2025 je naším mottem:

 „My jsme třída Sluníček, plná chytrých a bystrých hlaviček!“

 

Na obloze sluníčko, vše chce poznat maličko. 

My jsme třída sluníček,

plná chlapečků a holčiček.

Jedna, dvě, tři, čtyři, pět,

pojďme objevovat svět.

 

Barvy, tvary, zpěv a hraní,

procházka, oběd a pak spaní.

Učíme se každý den,

s kamarády a vždy s úsměvem!